Schwerpunkt:
In der Praxis ankommen

Inhalt:
Gemeinsam den Einstieg ins Berufsleben gestalten

Vom Honeymoon in die Realität
Der Übergang der Young Professionals in die berufliche Pflegepraxis

"Meinen ersten Frühdienst werde ich nie vergessen"
Persönlichkeitsstärkende Praxisbegleitung. Ein Konzept zur Reflexion von Erlebnissen in der praktischen Pflegeausbildung

Partizipation von Anfang an
Zur Stärkung angehender Pflegefachpersonen

Identitätsbildung in der Pflegepraxis
Einpassung in die Verwertung oder Bildungsmuster?

"Das Management muss das Bildungskonzept unterstützen"
Die Umsetzung der Lern- und Arbeitsgemeinschaft in Akutspitälern in der Deutschschweiz

Humor einfach Ernst nehmen
Auswirkungen von Humor im Pflegeunterricht

Den Operatoren auf der Spur
Operatoren in der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung zum Pflegefachmann / -frau

Praxisbegleitung durch Lehrende der Pflegeschulen in der generalistischen Pflegeausbildung
Eine qualitative Analyse der Erwartungen und Anforderungen

Das Gesundheitsverhalten von Pflegefachpersonen
Handlungsstrategien des Betrieblichen Gesundheitsmanagements

Im Alltag beraten
Psychiatrisch Pflegende suchen nach Anknüpfungspunkten im Heute

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Serie / Reihe: 15. Jahrgang

Standort: RÜD

Schlagwörter: Beratung Pflege Partizipation Pflegeausbildung Gesundheitsmanagement Berufsidentität Berufseinsteiger Berufsleben Praxisbegleitung Identitätsbildung