Mit der Einführung von Studiengängen in der Pflege verbanden sich berufspolitische, bildungspolitische und sozialpolitische Hoffnungen. Dabei erfolgte der Akademisierungsprozess weitgehend ohne "Masterplan". Das Ergebnis ist eine Vielzahl von Studiengängen, die sich oft grundlegend voneinander unterscheiden.
Auf Basis von Gruppendiskussionen untersucht Anke Gerlach, inwiefern sich eine gemeinsame professionelle Identität der Pflegeakademikerinnen und Pflegeakademiker herausgebildet hat - und in welchem Verhältnis diese zur "traditionellen" Pflege steht.
Weiterführende Informationen
Personen: Gerlach, Anke
Standort: RÜD
XF 1300 G371
Gerlach, Anke [Verfasser]:
Professionelle Identität in der Pflege : akademisch Qualifizierte zwischen Tradition und Innovation / Anke Gerlach. - Frankfurt am Main : Mabuse, 2013. - 270 Seiten
ISBN 978-3-86321-109-7 kartoniert : EUR 35.90
Öffentliches Gesundheitswesen - Buch