Anhand von 30 Falldarstellungen illustriert der Band die Praxis psychologischen Diagnostizierens und stellt damit eine ideale Ergänzung zu Lehr- und Handbüchern der psychologischen Diagnostik dar.
Diagnostisch tätige Psychologen stehen häufig vor einer großen Herausforderung, wie sie den je nach Fragestellung spezifischen diagnostischen Prozess gestalten sollten, um eine sachgerechte Empfehlung im Sinne eines Interventionsvorschlages geben zu können. Das vorliegende Buch illustriert anhand von 34 Fallbeispielen, wie diese Herausforderungen bewältigt werden können.
Die Kapitel behandeln entwicklungspsychologische, klinisch-psychologische, neuropsychologische, schulpsychologische, arbeitspsychologische, verkehrs- und forensisch-psychologische Fragestellungen. Des Weiteren stellt das Buch aktuell relevante Themen vor, wie die Besonderheit einer Entwicklungsdiagnostik bei Migrationshintergrund, die psychologische Betreuung bei Leistungssportlern und die berufsbezogene Eignungsbeurteilung nach DIN 33430. Alle Fallbei-spiele zeigen auf, dass erst wissenschaftlich fundiertes psychologisches Diagnostizieren erlaubt, eine die Problemstellung lösende Entscheidung zu treffen bzw. Intervention zu setzen. Das Buch stellt somit auch eine ideale Ergänzung zu einschlägigen Lehr- und Handbüchern der psychologischen Diagnostik dar.

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Personen: Kubinger, Klaus D. Ortner, Tuulia M.

Standort: RÜD

Schlagwörter: Fallstudie Erziehung Entwicklung Arbeitspsychologie Förderung Entwicklungsdiagnostik Paartherapie Neuropsychologie Rechtspsychologie Führung Lesen Kindergarten Schulpsychologie Kinder Sportpsychologie Rechtschreibung Verkehrspsychologie Rechenstörung Misshandlung Sprachförderung Hochleistung forensisch Überlastung Potentialanalyse