"Für alle interessierten Eltern und Lehrer, besonders aber für Menschen, die mit rechenschwachen Kindern beruflich zu tun haben, ist dieses Buch empfehlenswert. Es gibt einen Überblick über die Forschungen zum Thema und erklärt - auch anhand von Fällen aus der Praxis - Ursachen und Entstehen von Rechenstörungen umfassend. Die Autorin nennt Therapiemöglichkeiten und Formen der Förderung rechenschwacher Kinder. Ausführlich werden auch bildhaft Körperspiele und die Arbeit mit dem Montessori-Sinnes- und -Mathematikmaterial vorgestellt. Tips zur praktischen Umsetzung und Konsequenzen für den Anfangsunterricht in der Grundschule beschließen das Werk." Ratgeber Frau und Familie
Interessenten: Lehrer, Therapeuten, Kinderärzte, Psychologen, Eltern
Zielgruppe: Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Rechenstörungen
Weiterführende Informationen
Personen: Milz, Ingeborg
Standort: RÜD
DT 2150 M662 (6)
Milz, Ingeborg ¬[Verfasser]:
Rechenschwächen erkennen und behandeln : Teilleistungsstörungen im mathematischen Denken neuropädagogisch betrachtet / Ingeborg Milz. - 6., völlig neu bearbeitete Auflage. - Dortmund : Borgmann, 2004. - 390 Seiten
ISBN 978-3-86145-272-0 Festeinband : EUR 43.30
Pädagogik der Behinderten und Verhaltensgestörten. Sonderpädagogik, Heilpädagogik - Buch