Studienbuch Waldorf-Schulpädagogik
Lernen in einer heterogenen Gemeinschaft gelingt, wenn Lehrende ihr pädagogisches Handeln auf die individuellen Möglichkeiten der Lernenden ausrichten. Das Studienbuch systematisiert den aktuellen Forschungsstand zur Geschichte, Sozialgestalt, Didaktik, Anthropologie und Handlungsfeldern der Waldorf-Schulpädagogik.
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: UTB 5231
Personen: Wiehl, Angelika
Standort: RÜD
DF 3000 W645
Studienbuch Waldorf-Schulpädagogik / Angelika Wiehl. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 336 Seiten : graphische Darstellungen. - (UTB; 5231 : Schulp§dagogik). - Signatur am Buch ändern
ISBN 978-3-8252-5231-1 kartoniert : EUR 19.99
Systematische Pädagogik - Buch