Hilbert Meyer stellt hier zehn empirisch abgesicherte Gütekriterien vor, die das aktuelle Wissen über erfolgreiche Unterrichtsstrukturen bündeln. Er beschreibt Kompetenzfelder, die Lehrer/innen haben und Schüler/innen entwickeln sollten, um gemeinsam guten Unterricht machen zu können. Das Buch vermittelt Berufsanfängern Grundlagenwissen für einen gelungenen Unterricht und hilft erfahrenen Lehrern, professionell mit den neueren Forschungsergebnissen umzugehen.Für alle, die den Autor bei einem 65-Minuten-Vortrag erleben möchten, gibt es die 7. Auflage auch mit einer Video-DVD.]

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Weiterführende Informationen

• Inhaltsverzeichnis

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Personen: Meyer, Hilbert

Standort: RÜD

Schlagwörter: Lernen Schule Methode Entwicklung Unterricht Didaktik Förderung Schulentwicklung Schüler Unterrichtsforschung Sekundarstufe 1 Qualitätskontrolle Qualitätssteigerung Struktur Stärken-Schwächen-Analyse