Inhalt:
Socia lRelations in Educational Settings.Why Social Exclusion and Belonging Matter
Introduction.The Importanceof Mutual Respect, Fairness, and Compassion in Educational Settings
The Power of Everyday Peer Relatedness in Predicting Subjective Well-Being After School Transition
Subjektives Wohlbefinden nach dem Schulübergang: Die Bedeutung tägliche rsozialer Eingebundenheit
Who Are Your Friends in Class? The Effects of Classroom Composition on Students' Reciprocal Friendship Nominations
Wer sind deineFreunde in der Klasse? Effekte der Klassenkomposition auf reziproke Freundschaftsnominierungen
Discrimination Among Youth of Immigrant Descent in Germany. DoSchool and Cultural Belonging Weaken Links to Negative Socioemotional and Academic Adjustment?
Diskriminierungvon Jugendlichen mit Zuwanderungsgeschichte in Deutschland: Vermindern Schulzugehörigkeit und kulturelle Zugehörigkeit den Zusammenhang mit negativer sozio-emotionaler und akademischer Anpassung?
The Impactof Social Belonging on the Developmen tof Competence in Commercial Apprentices
Der Einflussder sozialen Zugehörigkeit auf die Kompetenzentwicklung von kaufmännischen Lernenden
Belonging as Compensator. Social Belonging Moderates the Relation Between Bullying and Well-Being Worldwide
Soziale Zugehörigkeit moderiert den Zusammenhangvon Mobbing und Wohlbefinden weltweit
Serie / Reihe: 52. Jahrgang
Standort: RÜD
CL 2020-49
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie 2020 - Ausgabe Heft 03-04. - Göttingen : Hogrefe, 2020. - 55-127 Seiten. - (52. Jahrgang; Heft 03-04)
ISSN 0049-8637 kartoniert : EUR 53.00
Zeitschriften der Psychologie - Zeitschriftenheft