Inhalt:
Was macht Schule zu einem sicheren Ort für Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrung? Traumapädagogik im schulischen Raum
Kristina Ocker · Anett Platte - S. 110
Die traumasensible Schule - Grundlagen, Konzepte und Perspektiven
Friedrich Linderkamp · Gino Casale (S. 100)
Transitionsprozesse bei Jugendlichen des sonderpädagogischen Schwerpunkts Lernen Eckpunkte einer regionalen Verbleibstudie
Birgit Werner · Hannah Gehm · Mirjam Fritz · Jasmin Lichtenauer · Tom Schneider S.121
Serie / Reihe: 74. Jahrgang
Personen: Verband Sonderpädagogik e.V.
Standort: RÜD
DA 2023-10
Zeitschrift für Heilpädagogik 2023 - Ausgabe Heft 03 / Verband Sonderpädagogik e.V. - Würzburg : Reinhardt, 2023. - Seiten 100-141 : graphische Darstellungen. - (74. Jahrgang; Heft 03)
ISSN 0513-9066 geheftet : EUR 9.50
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