Vering, Benedikt
Bilder wahrnehmen - deuten - gestalten Ein Beitrag zum ästhetischen Lernen an den Themen Gewalt und Frieden
Zeitschriftenheft

Der Inhalt: Editorial; Bildbetrachtung; Zur Einführung / GRUNDLAGEN: Zur wachsenden Bedeutung ästhetischen Lernens; Die religionspädagogische Vorgehensweise ästhetischen Lernens; Siinnliche Wahrnehmung in der Theologie: Die Erblickungslehre Hans Urs von Balthasars / BEZÜGE ZU DEN BILDUNGSPLÄNEN / UNTERRICHTSBAUSTEINE: Übersicht zur möglichen Umsetzung im Unterricht; UNTERRICHTSBAUSTEIN I: Die Schärfung der Sinneswahrnehmung (Aisthesis): Die Arbeit mit einer Bilderkartei; Arbeit mit "Bildern des Jahres"; Materialien; UNTERRICHTSBAUSTEIN II: Entscheidungs- und Urteilsfähigkeit (Katharsis): Kain und Abel; Friedensvisionen des Propheten Jesaja; Materialien; UNTERRICHTSBAUSTEIN III: Die Gestaltwerdung einer tieferen Wirklichkeit (Poiesis): Mit Bildern Neues gestalten; Digitale Fotografie im Religionsunterricht; Materialien / Literaturverzeichnis / CD mit Bildmappe

Altersempfehlung: ab 5 Jahren.


Dieses Medium ist verfügbar. Es kann vorgemerkt oder direkt vor Ort ausgeliehen werden.

Serie / Reihe: Sekundarstufe I+II - Themen im Religionsunterricht

Personen: Vering, Benedikt

Schlagwörter: Krieg Frieden Sinne ästhetisches Lernen Bild Bilderkartei

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II

AM1342

Vering, Benedikt:
Bilder wahrnehmen - deuten - gestalten : Ein Beitrag zum ästhetischen Lernen an den Themen Gewalt und Frieden. - 1. Auflage. - Freiburg : Institut für Religionspädagogik, 2012. - 67 S. ; DIN A4 + CD-ROM. - (Sekundarstufe I+II - Themen im Religionsunterricht). - Studierende und Referendar/-innen bezahlen nur 50% = 7,50 EUR
: 15,00

Zugangsnummer: 2012/0108 - Barcode: 2-0140980-0-00003437-1
sonstiges - Zeitschriftenheft