Der Einsatz vielfältiger Methoden hilft Lehrerinnen und Lehrern, immer wieder unterschiedliche Lernwege für Schülerinnen und Schüler zu eröffnen und sie für das Lernen zu begeistern. Durch eine abwechslungsreiche und methodisch angemessene Beschäftigung mit den Inhalten erweitern Kinder und Jugendliche ihre Kompetenzen. Sie werden befähigt und ermutigt, sich selbstständig neue Inhalte zu erschließen. Nachhaltiges Lernen wird gefördert. Die 200 Methoden der Publikation bieten Schülerinnen und Schülern vielfältige Lernchancen:
eigene Fragen und Bedürfnisse in den Unterricht einzubringen / Erfahrungen in und mit der Lerngruppe zu sammeln / Texte und Bilder auf vielfältige Weise zu erschließen / Aussagen kreativ umzusetzen / sich spielerisch mit Inhalten zu beschäftigen / (Gottes-)Erfahrungen anderer Menschen nachzuspüren / die eigene Persönlichkeit positiv zu stärken / Arbeitsergebnisse zu dokumentieren und Gelerntes zu reflektieren.
Altersempfehlung: ab 6 Jahren.
Personen: Zeeh-Silva, Brigitte Itze, Ulrike Moers, Edelgard
AM2260
Moers, Edelgard:
Methoden im Religions- und Ethikunterricht : ein Praxishandbuch / Edelgard Moers/Ulrike Itze/Brigitte Zeeh-Silva. - 1. Aufl. - Stuttgart : Calwer Verlag, 2019. - 477 Seiten : Illustrationen (schwarz-weiß) ; 24 x 16 x 3 cm
ISBN 978-3-7668-4420-0 Broschur : EUR 25.95
sonstiges - Buch