Der Inhalt: Editorial und Geleitwort
THEORETISCHE GRUNDLAGEN:
Musik - Erinnerung an das Paradies.
Musik im Religionsunterricht?
VERORTUNG IM BILDUNGSPLAN - Übersicht.
UNTERRICHTSBEISPIELE:
Die Schöpfung; Adventslied; Psalmversvertonungen; Musik kommt aus der Stille - meditative Hörübungen; Gesang aus Taizé; Sprechmotette; Vier-Ecken-Musik; Dies irae; Neues Geistliches Lied; Magnificat-Vertonungen; "Jesus bleibt meine Freude"; Carl Orff; Mendelssohn Bartholdy; Vertonungen der römischen Messe; Musik im Umgang mit der Zeit; Musik - Spur der Transzendenz.
Kontext; Was ist und was will das "Globale Lernen"?; Gerechtigkeit - ein Schlüsselwort der Bibel; Soziale Gerechtigkeit und Sozialkritik beim Propheten Amos; Herausforderung oder Überforderung? - "Größere Gerechtigkeit" im Neuen Testament als Kontrastzeichen des Reiches Gottes; Auch Globalisierung ist nicht geschlechtsneutral / BILDUNGSPLANBEZÜGE / UNTERRICHTSPRAXIS: Das Thema "Gerechtigkeit" in Gleichnissen Jesu im Unterricht; Eine Unterrichtseinheit "Soziale Gerechtigkeit" für berufliche Schulen; Soziale Gerechtigkeit im Buch Amos; Die Methode "Mysterie" im Religionsunterricht / MEDIEN: Filmtipps der Mediathek, Literaturtipps; Materialtipps

Altersempfehlung: ab 14 Jahren.

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Serie / Reihe: Sekundarstufe I+II - Themen im Religionsunterricht

Personen: Jakobs, Maria Gnandt, Georg Mirbach, Sabine

Schlagwörter: Religionsunterricht Musik

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II