An dem Themenheft, im Auftrag der Deutschen Bischofskonferenz erstellt, haben unter anderem die Professoren Thomas Söding (Bochum), Julia Knop (Erfurt), Klaus Lüdicke (Münster) und Richard Hartmann (Fulda) mitgewirkt. Diese erörtern das Themenfeld "Synode/Synodalität/Synodaler Weg" aus neutestamentlicher, dogmatischer, kirchenrechtlicher und pastoraltheologischer Sicht. Bischof Dr. Franz-Josef Bode (Osnabrück) stellt in einem eigenen Beitrag die Überlegungen vor, die die deutschen Bischöfe bewegten, einen Synodalen Weg zu beschreiten. Weitere Mitglieder der Synodalversammlung berichten von den Erfahrungen, die sie auf der ersten Etappe dieses Weges gesammelt haben. Im zweiten Teil des Heftes werden Unterrichtsideen und -materialien für die Jahrgangsstufen 10 bis 13 vorgestellt, die das Thema didaktisch-methodisch konkretisieren.

Das Themenheft wendet sich vor allem an Religionslehrerinnen und Religionslehrer in den Sekundarstufen I und II. Die Grundsatzartikel und Materialien können ebenso in der Erwachsenenbildung und in der Gemeindearbeit verwendet werden. Als Kompendium, das die theologischen Hinter- und Beweggründe des Synodalen Weges darstellt, richtet es sich an alle, die den Synodalen Weg mit Interesse verfolgen.

Altersempfehlung: ab 14 Jahren.

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Serie / Reihe: themen im Religionsunterricht

Personen: Jakobs, Dr. Maria (Hg.)

Schlagwörter: Kirchenreform innerkirchlicher Dialog Dialektik

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II Erwachsenenbildung