Inhalt: Editorial / Bildbetrachtung: Hauptwege und Nebenwege (Paul Klee) / I. GRUNDLAGEN: Wie die Theologie zur Geltung und die Theologie der Kinder zur Sprache kommt (Rainer Oberthür); "Hilfsbereiter als andere" - "Gott schickt seinen Boten": Übers Theologisieren Zugänge zu Jesus als Christus anbahnen (Sabine Pemsel-Maier); Methodische Zugänge zum Theologisieren (Christina Kalloch) / II. UNTERRICHTSPRAXIS: Die großen Fragen - Doppelstunde, Kl. 1/2 (Daniela Bayer-Wied); Theologisieren mit Kindern: Wer bist du, Gott, und wie kann ich dich erreichen? Lernimpulse zu Gottesbildern von Kindern und der Bibel und zum "Vaterunser" in einer jahrgangsgemischten Klasse 1/2 - Sechs Einzelstunden (Eva Lauby); Begegnung mit Gott am Dornbusch. Mit musikalischen Impulsen zum Nachdenken über Gott anregen - Doppelstunde, Kl. 3/4; Mensch und Gott - mit Kindern über Jesus Christus theologisieren: "Liebet eure Feinde!" (Lk 6,27-35) - Doppelstunde, Kl. 3/4 / III. MEDIEN UND HINWEISE: Mediathek-Filmtipps; Literaturtipps; Linktipps.

Altersempfehlung: ab 6 Jahren.

---

---

Serie / Reihe: IRP Lernimpulse - Grundschulen, Klasse 1-4

Personen: Oberthür, Rainer Kalloch, Christina Gottschlich, Josef Jakobs, Maria Gäng, Veronika Benz, Sabine Müller, Jonas Lauby, Eva

Schlagwörter: Exodus Mose Gottesvorstellungen Gottesbilder Christologie Symboldidaktik Kindertheologie Korrelationsdidaktik gewaltfreie Konfliktbewältigung Entfeindungsliebe christliche Symbole

Interessenkreis: Religionsunterricht GS Lehrer