Inhalt: Einleitung.Im existenzerschließenden RU mit Kindern theologisieren:nachdenken-fragen-diskutieren-reflektieren.
Wie entstehen zu meinen Fragen Gedankenbilder? Entwicklung individueller Vortstellungsbilder zur Förderung der Fragehaltung am Beispiel der Geschichte "Wahre Wolkenwunder" von Katja Reider (1.+2.Schuljahr).
Wie bist du, Gott? Gott begleitet Jona auf seinem Weg: in den Höhen und Tiefen seines Lebens und in seinem Gottesglauben (3.-6.Schuljahr).
Was ist mein wichtigster Gedanke? Die Geschichte "Der Gedankensammler" von Monika Feth als Ausgangspunkt für eigene zentrale Gedanken (3.-6. Schuljahr).
Was ist Glück? Das Glück als Geschenk begreifen (4.-6.Schuljahr).
Was ist Schönheit? Lob auf Gottes wunderbare Schöpfung - Ganzheitliche Begegnung mit dem Bilderbuch "Die Werkstatt der Schmetterlinge" von Gioconda Belli (3.-6.Schuljahr).
Was ist Liebe? Die Liebe als Kraft der Verbundenheit begreifen - zu sich selbst, den Mitmenschen, zu Gott, zur Natur, zu Tieren, zu Ideen und Dingen (1.-4.Schuljahr).
Altersempfehlung: ab 6 Jahren.
Personen: Ulrike Itze Edelgard Moers
AM1132
Ulrike Itze:
Theologisieren in der Grundschule : Anleitungen und Ideen zum Umgang mit schwierigen Kinderfragen Band 2 / Ulrike Itze. - Buxtehude : Persen, 2008. - 134 Seiten : s/w ; DIN A4
ISBN 978-3-8344-3458-6 : 19,90
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