Aus dem Inhalt:
AUFTAKT:
- Theaterprojekt: Was glaubt ihr denn
REFLEXION:
- Umgang mit religiöser Differenz bei Festen
- Kultur der Anerkennung - religionssensible Schulpatoral
- Warum es zum Interreligiösen Dialog keine Alternative gibt
- Begenungen unter Wahrung von Vorsichtsregeln gestalten

PRAXIS:
- Religiöse Toleranz braucht Zeit zu wachsen (multi- religiöse Schulfeiern)
- Begegnungslernen im Jahreskreis (GS)
- Gesichter der Religionen
- Jugendarbeit
u.a.m.
AKZENT:
Generationengespräche - Bitten und Danken
ZUKUNFT DES RELIGIONSUNTERRICHTS - EUROPÄISCHE EINSICHTEN:
- Abschaffung des kath. RU in Luxemburg
- RU in Belgien / Wallonie
- RU in Belgien / Flandern
- Die Rolle des religiösen Experten - Niederlande

Literatur

Altersempfehlung: ab 8 Jahren.

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Serie / Reihe: Katechetische Blätter

Leseror. Aufstellung: 3

Schlagwörter: Islam Toleranz Christentum Kunstbild Begegnung Religiöse Bildung interreligiös multireligiös Differenz

Interessenkreis: Gemeinde Religionsunterricht Jugendarbeit ab GS Katechese