Jakobs, Maria
Wie weit wollen wir gehen?! Reflexive Medienbildung themen im Religionsunterricht Sekundarstufe I + II. Nr. 18 (7218)
Zeitschriftenheft

Aus dem Inhalt:
- Editorial / Einleitung:
GRUNDLAGEN:
- Bildungsungleichheit und Bildungsgerechtigkeit (Situation Corona-Pandemie)
- Posthumanistische (Medien-)Bildung?
- Von Schulmaschinen und Medien im Unterricht
- Religiöse Bildung und Digitalisierungsprozesse (konstruktive Medienintegration im RU)
UNTERRICHTSIDEEN:
-- Wenn Software übre Leben und Tod entscheidet (Autonomes Fahren)
-- Big Data und Sexualisierung (am Beispiel von Goethes Faust - digitales Projekt)
- Links / Medientipps

ANSICHTSEXEMPLAR

Altersempfehlung: ab 15 Jahren.


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Serie / Reihe: IRP themen im Religionsunterricht Sekundarstufe I+II -

Personen: u.a. Jakobs, Maria

Leseror. Aufstellung: 3

Schlagwörter: Ethik Medien Medienbildung Digitalisierung Bildungsgerechtigkeit Corona-Pandemie

Interessenkreis: Gymnasium BS

Jakobs, Maria:
Wie weit wollen wir gehen?! Reflexive Medienbildung : themen im Religionsunterricht Sekundarstufe I + II. Nr. 18 (7218) / Maria Jakobs. - 1. Auflage. - Freiburg : IRP Freiburg, 2021. - 66 S. : Ill. ; A4. - (IRP themen im Religionsunterricht Sekundarstufe I+II - (Z 34a))
ISBN 978-3-96003-197-0 : EUR 15,00

Zugangsnummer: 2022/0012
themen im Religionsunterricht. Unterrichtsmaterialien Sekundarstufe I+II - Signatur: Z 34a/12/22p - Zeitschriftenheft