NUR VERKAUF, KEIN VERLEIH! - DAS HEFT KANN NICHT VERSCHICKT WERDEN. - Inhalt: In 10 Schritten zum Ziel: 1. Die Kompetenzen den Themen (Inhalten) zuordnen / 2. Zu den Kompetenzen und Themen - Unterthemen Lernsequenzen entwickeln / 3. Einen Zweijahresplan mit Lernsequenzen erstellen / 4. Zu einer Lernsequenz die Kompetenzen aus den 5 Kompetenzbereichen zusammenstellen / 5. Das Thema einer Lernsequenz durch Studium der neueren theologischen und religionspädagogischen Literatur vorbereiten / 6. Zu Kompetenzen Lernanregungen entwickeln / 7. Den Anteil desSchulcurriculums bewusst mit einplanen / 8. Spirituelle Impulse in eine Lernsequenz bewusst einplanen / 9. Geeignete Materialien und Medien zusammenstellen / 10. Sich die Rollen und Aufgaben als Lehrer/-in bewusst machen / Schluss: Gegenüberstellung der Unterrichtsformen / Anhang; Vorschlag des IRP Freiburg (GS, HS, RS) für eine Prüfungslehrprobe
Serie / Reihe: IRP Unterrichtshilfen - Grundschulen
Personen: Nörtersheuser, Hans-Walter
Nörtersheuser, Hans-Walter:
Zweijahrespläne und Lernsequenzen erstellen : Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler im Kath. RU der Grund-, Haupt- und Realschule begleiten. - 1. Auflage. - Freiburg : Institut für Religionspädagogik, 2005. - 94 S. : s-w. - (IRP Unterrichtshilfen - Grundschulen). - Studierende und Referendar/-innen zahlen nur 50% = 3,00 EUR
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