Inklusion: ganz oder gar nicht
wie wir das gemeinsame Lernen retten können
Inklusion ist in Verruf geraten. War das Ganze ein riesengroßer Irrtum? Geht Inklusion einfach nicht? Oder ist an dem schlechten Image eher eine gewisse Hysterie der Skeptiker schuld, gepaart mit mangelndem Veränderungswillen in den Schulen? Tillmann Nöldeke zeigt auf, woran Inklusion krankt und wie sie gelingen kann.
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Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Nöldeke, Tillmann
Nöldeke, Tillmann [Verfasser]:
Inklusion: ganz oder gar nicht : wie wir das gemeinsame Lernen retten können / Tillmann Nöldeke. - Gottingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2018. - 1 Online-Ressource (183 Seiten) : Diagramme. - (Pädagogik)
ISBN 978-3-525-70248-2 electronic bk.
so - Signatur: I 1/13 - Buch