Hentschel, Angela
Konflikte lösen im inklusiven Unterricht Ein Maßnahmenkatalog zum Umgang mit schwierigen Schülern ; [1. - 4. Klasse]
Buch

So vielfältig wie Ihre Schüler sind, so vielfältig sind auch ihre Konflikte. Viele Kinder haben nicht gelernt, Regeln einzuhalten oder Probleme verbal zu lösen. Im Zuge der Inklusion nimmt die Heterogenität in den Klassen und damit auch das Konfliktpotenzial weiter zu. Die neuen Herausforderungen verlangen von Ihnen Inhalt und Form Ihres Unterrichts anzupassen, aber auch neue Maßnahmen zur Förderung des sozialen Miteinanders der Schüler zu finden. Dieses Buch liefert zahlreiche Maßnahmen zur Förderung der emotionalen, sozialen und kommunikativen Kompetenz aller Schüler und dient damit der Gewaltprävention und der Verbesserung des Lernklimas in der ganzen Klasse. Die Kinder lernen zunächst durch einfache Übungen, Gefühle auszudrücken und Ich-Botschaften zu formulieren. Schritt für Schritt entwickeln sie eine Gesprächskultur und lernen, mit Konflikten konstruktiv umzugehen. So wird der nachhaltige Erfolg der Maßnahmen sichergestellt.


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Weiterführende Informationen


Serie / Reihe: Bergedorfer Grundsteine Schulalltag

Personen: Hentschel, Angela

Schlagwörter: Konfliktregelung

Hentschel, Angela:
Konflikte lösen im inklusiven Unterricht : Ein Maßnahmenkatalog zum Umgang mit schwierigen Schülern ; [1. - 4. Klasse] / Angela Hentschel. - 1. Aufl. - Hamburg : Persen, 2014. - 76 S. : Ill., graph. Darst. ; 29,2 x 20,8 x 0,8 cm. - (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
ISBN 978-3-403-23426-5 kart. : EUR 21,95

Zugangsnummer: 2015/0001 - Barcode: 2-0140947-3-00003603-0
so - Signatur: I 1/8 - Buch