Gnandt, Georg
Social Media IRP: Themen im Religionsunterricht
Zeitschriftenheft

Inhalt:

Editorial
Inszenierte Nähe, Jan Blaß

THEORETISCHE GRUNDLAGEN
- Schweigen ist Gold? Wie das Social Web den Alltag und die Schule verändert, Matthias Wörther
- Social Media und Religionsunterricht?!, Andreas Büsch
- Der Wert der Kommunikation - Der Datenhunger von Staaten und Internetunternehmen bedroht das humane Potenzial der Internetkommunikation, Alexander Filipovic

INNENANSICHT
Interview mit Jonas Purschke - Innenansichten eines Digitalen Natives

AUSSENSICHT
Cybermobbing zwischen Kindern und Jugendlichen - Jugendliches Konfliktverhalten im Netz, Bernhard Bender

BILDUNGSPLANBEZÜGE

UNTERRICHTSPRXIS
- Die Bibel - Orientierung für das Leben - Ein WebQuest für die Eingangsklasse des beruflichen Gymnasiums in Baden-Württemberg, Michael Flauger
- Die Bibel mit neuen Medien unterrichten - Ein Weblog für die Eingangsklasse des beruflichen Gymnasium in Baden-Württemberg, Tobias Zugmaier
- Gemeinsam Allein - Unterrichtseinheit zum Film "Happy Slapping", Andreas Liebl (Film siehe Me-Ko 604)
- Das Facebook-Offline-Spiel, Andreas Liebl

MEDIEN
Link-Tipps, Andreas Liebl
Mediathek Filmtipps, Thomas Belke
Literaturtipps, Josef Gottschlich


Dieses Medium ist verfügbar.

Serie / Reihe: IRP - Sekundarstufe I+II - Themen im Religionsunterricht (14 Medien)

Schlagwörter: Bibel RU Gymnasium Sek II Mobbing soziale Medien Berufliches Gymnasium

Gnandt, Georg:
Social Media : IRP: Themen im Religionsunterricht / Georg Gnandt; Sabine Mirbach. - 1. Auflage. - Freiburg : IRP Freiburg, 2015. - (IRP - Sekundarstufe I+II - Themen im Religionsunterricht)
: 15,00

2016/0089 - IRP-Zeitschriften - Signatur: IRP the 7210-2 - Zeitschriftenheft