Kilb, Katja
Wer Ohren hat zu hören, der höre! Hörmedien im Religionsunterricht
Zeitschriftenheft

NUR VERKAUF, KEIN VERLEIH!

Der Inhalt:
- Didaktische Aspekte zur Lesekompetenz und zum Einsatz von Hörbüchern

ZUGÄNGE:
- Zur Bedeutung des Hörens. Anthropologische Aspekte
- Der Glaube kommt vom Hören. Biblisch-theologische Grundlagen

KLÄRUNGEN:
- Was sind Hörmedien?;
- Rechtliche Voraussetzungen

ANREGUNGEN:
- Überlegungen zum Einsatz von Hörmedien
- Methodische Anregungen
- Hören lernen. Drei jahrgangsunabhängige Methoden, das Hören zu schärfen

UNTERRICHTSBAUSTEINE
- SEKUNDARSTUFE I:
- "Ein mittelschönes Leben" - Zwei Doppelstunden zum Thema "Obdachlosigkeit" mit einem Hörbuch
- Leben Lernen - Eine Unterrichtseinheit für die Jahrgangsstufe 7/8
- Mutige Menschen - Ein Kurzprojekt für Jahrgangsstufe 9/10 zum Thema "Werte"

- SEKUNDARSTUFE II:
- Hörmedien in der Kursstufe - Eine Ideensammlung

EMPFEHLENSWERTE HÖRMEDIEN

Literaturverzeichnis (auch mit Internet-Links)


Dieses Medium ist verfügbar.

Personen: Kilb, Katja Kilb, Stephan

Schlagwörter: RU Kl 5 6 Kl 7 8 Kl 9 10 NT Ethik Wunder Jesus Leben Didaktik Werte Außenseiter Verantwortung Gymnasium Methoden Vorbilder Lernen Obdachlosigkeit Hören

Kilb, Katja:
Wer Ohren hat zu hören, der höre! : Hörmedien im Religionsunterricht. - 1. Auflage. - Freiburg : Institut für Religionspädagogik, 2012. - 87 S. - (Sekundarstufe I+II - Themen im Religionsunterricht). - Studierende und Referendar/-innen bezahlen nur 50% = 7,50 EUR
Nr. 7204 (nur beim IRP Freiburg bestellen!) : 15,00

Zugangsnummer: 2012/0085
Themenhefte: Religionspädagogische Praxis - Signatur: IRP the 7204 - Zeitschriftenheft