Das Unterrichtsmodell erschließt die Theodizee über entscheidende Berührungspunkte mit der Lebenswelt Jugendlicher, insbesondere mit dem Leidkomplex.
Es ermöglicht mit Hiob absurde Gottesbilder und die Sinnlosigkeit des Leids artikulieren zu dürfen, ohne auf eine bestimmte Form des Trostes der Religion verzichten zu müssen.

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Serie / Reihe: EinFach Religion : Interpretationen Unterrichtsmodell

Personen: Langenhorst, Georg Otten, Gabriele Schubert, Brigitte Weißphal, Frederike

Schlagwörter: Auferstehung Hiob Leid Klage Gott Gottesfrage Theodizee Trost Theodizeefrage Leiderfahrung Gottesreden

Interessenkreis: Sekundarstufe