Aus dem Inhalt:
Schwerpunkt:
Einblick in das Verhältnis von Mensch und KI
Anmerkungen zum Menschenbild der KI
Umgang von Jugendlichen mit KI und Herausforderungen für pädagogische Settings
Die Geister, die wir riefen ... Bildungstheoretische und -praktische Zugänge zu kreativen KI-Anwendungen
Heilige Lade oder Golem? Hochschul- und (religions)didaktische Reflexionen zum Umgang mit ChatGPT
KI im Bildungsbereich - Chancen und Herausforderungen von ChatGPT - im Praxis-Check
KI als Lehrkraft nutzen
KI-Kompass: Dem Hype auf der Spur
Wie ich mir das Leben leicht machen wollte ... ein persönlicher Erfahrungsbericht

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Serie / Reihe: Religionsunterricht heute Informationen des Dezernates Schulen und Hochschulen im Bischöflichen Ordinariat Mainz

Personen: Witsch, Norbert

Schlagwörter: Anthropologie Menschenbild Künstliche Intelligenz KI

Interessenkreis: Sek II Sekundarstufe