Der Schülerband stellt den gesamten Prozess bis zur Präsentation einer wissenschaftspropädeutischen Facharbeit und ihrer Verteidigung im Kolloquium mithilfe eines schülerfreundlichen Layouts anschaulich dar. Mit Hilfe wichtiger Methoden, abwechslungsreicher Aufgaben sowie erprobter Lerntechniken lassen sich die grundlegenden Kompetenzen für die Erstellung, Präsentation und Verteidigung einer Facharbeit im Kolloquium erkennen.
Das erworbene Methodenwissen ist sowohl im Studium als auch in der Berufsausbildung nützlich, wenn z. B. eine größere Seminararbeit oder ein Referat anstehen.
Aus dem Inhalt
Erfolgreich denken und lernen
Lesekompetenz trainieren und am Text arbeiten
Umgang mit statistischem Material
Ein Interview führen
Vortrag ist nicht gleich Vortrag - auf die Rhetorik kommt es an!
Seminartag Archiv und Bibliothek
Die Facharbeit - ein Thema wählen
Die Facharbeit - von der Materialsuche bis zur Endfassung
Planung und Durchführung der Präsentation
Personen: Deparade, elke
Deparade, Elke:
Methodenlernen in der gymnasialen Oberstufe / Elke Deparade. - 1. - Bamberg : C.C. Buchner, 2013. - 101 S. - Hierzu ist der passende Lehrerband vorhanden
Schulbuch; Buch, Arbeitsheft, Themenheft für Schüler der Oberstufe - Signatur: Sek II/1 Dep - Buch