Die Autoren, Pioniere in der pädagogischen Arbeit mit Mobiltelefonen, zeigen, wie Handys didaktisch eingesetzt werden können. In einer neu entwickelten "Didaktik des mobilen Lernens" präsentieren sie Grundlagen für handygestützte Sequenzen im Unterricht. Den Kern des Buches bilden 50 erprobte Methoden zum direkten Einsatz im Unterricht etwa die "Handysafari", der "Kinderstadtplan" oder "Handy, weck mich!" Sie laden Lehrer/innen dazu ein, selbst Handys in den Unterrichtsalltag verschiedener Klassenstufen und Schularten einzubinden, um neue Lernsituationen zu schaffen.
Angereichert mit einem Glossar zu handyrelevanten pädagogischen und technischen Begriffen ist dieses Buch richtungweisend für die weitere pädagogische Arbeit mit Handys.
Serie / Reihe: Pädagogik Praxis
Personen: Friedrich Karja
Friedrich Karja:
Mobiles Lernen mit dem Handy : Herausforderung und Chance für den Unterricht / Katja Friedrich; Ben Bachmair; Maren Risch. - 1. - Weinheim : Julius Beltz, 2011. - (Pädagogik praxis). - Did Fri
ISBN 978-3-407-62765-0 kt. : 24,95
Signatur: Did Fri - Buch