Theologische Perspektiven:
Religiöse Musik und der Anfang des Christentums. Was macht Musik christlich?
Klingende Freiheit. Religiöse Bildung und Musik
Populäre Musik im RU
Vorsicht Intimgrenzen. Persönliche Erfahrungen mit Musik im RU
Unterrichtspraxis:
Franziskus und die Natur. Gottes Schöpfung. Jg 5/6
Augen auf. Ein Apell an die Menschheit. Jg 8/9
Halleluja. Begegnung mit Leonard Cohen. Jg 8/9
Pop-Exerzitien. Selbsterfahrung- und Glaubenstage mithilfe populärer Musik. Jg 9/10
Zweifel - warum schweigt Gott. Släm-Poetry als Zugang zur Theodizeefrage. Jg 11/12
Zeig uns durch deine Passion. Der Hoheitstitel "Herr" im Eingangschor der Johannes-Passion. Jg 11/12
Unterbrechung
Der Muezzin und die Friedensmesse. Gedanken zu Karl Jenkins' Messkomposition "The Armed Man"
Rezensionen und AV-Medientipps

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Serie / Reihe: Rellis. Religion lehren und lernen in der Schule Zeitschrift für den katholischen Religionsunterricht S I/ S II

Personen: Michalke-Leicht, Wolfgang Sajak, Clauss Peter

Standort: Zeitschriften

Schlagwörter: Sinnfrage Theodizee Exerzitien Halleluja Pop

Interessenkreis: Sekundarstufe