Begleitpersonen (Familie, Gemeinde, Kita, Schule) sowie Studierende und Lehrend (Elementar-/ Primarbereich, Inklusion) finden in dieser Anleitung zur Kommunikation des Evangeliums mit Kindern
vielfältige kreativ-spielerische Methoden zur Ermittlung der Ausgangslage der Adressatengruppe,
aktuelle, empirisch gewonnene Einsichten zu den Faktoren, die das frühe religiöse Denken und Empfinden beeinflussen, darauf aufbauende Praxisanregungen für unterrichtliche und gottesdienstliche Gestaltungen, eine griffg formulierte theologische Grundlegung zum Reich-Gottes-Programm , mehr als zwei Dutzend ausgearbeitete und bebilderte Praxisbausteine zur Bibel, jeweils mit theologischen Grundinformationen für die Entfaltung eines mitwachsenden Lebensglaubens, der Orientierung, Kraft, Mut und Zuversicht schenkt.
Personen: Szagun, Anna-Katharina Pfister, Stefanie
Szagun, Anna-Katharina:
Wie kommt Gott in Kinderköpfe? : Praxis frühen religiösen Lernens / Anna-Katharina Szagun, Stefanie Pfister. - 1. - Gera : Garamond, der Wissenschaftsverlag, 2017. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme ; 30 cm, 700 g. - Literaturverzeichnis Seite 197-200
ISBN 978-3-946964-08-7 Broschur : 14.00 EUR
Elementarstufe; pädagogische Arbeitshilfen für Kindertagesstätten und Kindergarten - Signatur: ES Sza - Buch