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Unterrichtsentwicklung
Grundlagen - Handlungsmöglichkeiten - Wirkungen
Bastian, Johannes
Feedback-Methoden
Erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen
Bastian, Johannes
Pädagogik - Ausgabe 12/2017
Werte
Pädagogik - Ausgabe 9/2014
Über Unterricht sprechen
Pädagogik - Ausgabe 10/2014
Lernarrangements gestalten
Pädagogik - Ausgabe 11/2014
Schülerinnen und Schüler beteiligen
Pädagogik - Ausgabe 12/2014
Umgangsformen in der Schule
Pädagogik - Ausgabe 1/2015
Den Lehreralltag gut organisieren
Pädagogik - Ausgabe 2/2015
Selbständiges Lernen im Unterricht fördern
Pädagogik - Ausgabe 4/2015
Lesekultur
Pädagogik - Ausgabe 5/2015
kognitiv aktivieren
Pädagogik - Ausgabe 6/2015
Schule in Bewegung
Pädagogik - Ausgabe 7-8/2015
Bildung für nachhaltige Entwicklung; Armut in der Schule
Pädagogik - Ausgabe 9/2015
Schule im Netzwerk gestalten
Pädagogik - Ausgabe 10/2015
Mit Muße lernen
Pädagogik - Ausgabe 9/2017
Leistungsbewertung und Vielfalt
Pädagogik - Ausgabe 10/2017
Umgang mit Fundamentalismus
Pädagogik - Ausgabe 11/2017
Multiprofessionelle Teams
Pädagogik - Ausgabe 7-8/2014
Herausforderungen; Klassenklima-Schulklima
Pädagogik - Ausgabe 6/2014
Kulturelle Schulentwicklung
Pädagogik - Ausgabe 5/2014
Ein Bildungsminimum erreichen
Pädagogik - Ausgabe 4/2014
Feedback im Unterricht
Pädagogik - Ausgabe 3/2014
Fordern und Fördern
Pädagogik - Ausgabe 1/2014
Direkte Instruktion
Pädagogik - Ausgabe 12/2013
Praxishilfen Schulentwicklung
Pädagogik - Ausgabe 11/2013
Mit neuen Anforderungen umgehen
Pädagogik - Ausgabe 10/2013
Wie Lehrer lernen
Pädagogik - Ausgabe 9/2013
Auf dem Weg zur Inklusion
Pädagogik - Ausgabe 3/2013
Hausaufgaben
Pädagogik - Ausgabe 2/2013
Individualisierung im Fachunterricht
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