Bewertung im Offenen Unterricht
Leistungsbeurteilung als Förderinstrument
Formen der Freiarbeit, Beurteilungsverfahren, Qualitätskriterien, Beurteilungsverfahren bei der Gruppenarbeit, Fächerübergreifendes Arbeiten,Schülerportfolio, thematische Arbeitsmappen
Dieses Medium ist verfügbar.
Personen: Scianna, Rosette
Standort: Bibliothek
Scianna, Rosette:
Bewertung im Offenen Unterricht : Leistungsbeurteilung als Förderinstrument. - Mülheim : Verlag an der Ruhr, 2004 + mit CD-ROM
ISBN 978-3-86072-861-1
Didaktik, Methodik, pädagogische Praxis - Signatur: 8.31/120 - Buch