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Rogers, Bill
Classroom Management Das Praxisbuch
Buch

Ganzheitlicher Ansatz, in dem effektive Unterrichtstechniken, frühe Beziehungsklärung und umfassende Unterstützung durch andere eine entscheidende Rolle spielen. Praxisorientiert und mit vielen Fallbeispielen.

Dieses Medium ist verfügbar.

Serie / Reihe: Padagigik Praxis

Personen: Rogers, Bill

Standort: Bibliothek

Schlagwörter: Strafe Lehrer Lehrerpersönlichkeit Regeln Beziehung Feedback Mobbing Stressbewältigung Stress Coaching Disziplin Lehrerbegleitung Managementkonzept Autismus Kollegiale Beratung Rollenwandel Lehrer und Schüler Konsequenzen ADS ASS

Rogers, Bill:
Classroom Management : Das Praxisbuch / Bill Rogers. - Weinheim [u.a.] : Beltz & Gelberg, 2013. - 237 S. - (Padagigik Praxis)
ISBN 978-3-407-62796-4 kt.

Zugangsnummer: 2013/0150 - Barcode: 2-9447735-9-00010930-7
Classroom Management - Signatur: 8.32/010 - Buch