Was Lernende wirklich brauchen, sind individuell herausfordernde Lernanlässe, damit sie fit werden für ihr Leben, ein Leben in einer sich rasant verändernden Welt. Das stellt die Schule vor ganz neue Herausforderungen - aber sie schwänzt. Der Autor macht klar: Es geht in der Schule nicht um kleine Reformen, sondern um einen radikalen Kurswechsel. Aber er beschränkt sich nicht darauf, das Schulwesen auseinanderzunehmen. Er beschreibt auch, wie es anders und besser sein könnte.
Personen: Müller, Andreas
Standort: Bibliothek
Müller, Andreas:
¬Die¬ Schule schwänzt das Lernen : und niemand sitzt nach / Andreas Müller. - 1. Aufl. - Bern : hep, der Bildungsverl., 2013. - 256 S. : Ill., graph. Darst., Literatur- und URL-Angaben S. 253 - 255.
ISBN 978-3-03905-513-5 : EUR 27,55
Didaktik, Methodik, pädagogische Praxis - Signatur: 8.31/024 - Buch