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Comenius-Institut
Inklusive Religionslehrer_innenbildung Module und Bausteine
Buch

Die in der Praxis erprobten Bausteine weisen Zeit, Raum- und Materialbedarf aus und enthalten kopierfähige Vorlagen zur direkten Verwendung.

Dieses Medium ist verfügbar.

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Inklusion - Religion - Bildung 2

Personen: Müller-Friese, Anita Nicht, Andreas Pithan, Annebelle Moeller, Rainer Feindt, Andreas Berger, Angela Braunmühl, Susanne von Germing, Cathrin Hagestedt, Birte Knauth, Thorsten Comenius-Institut

Standort: Bibliothek

Schlagwörter: Schönheit Emmaus Bartimäus Psalm, einundneunzig Ostern Glück Mensch, Abbild Gottes Menschenbild Blindheit Symbol, Burg Primarstufe Chancengleichheit Symbol, Schirm Heterogenität Menschen, mit Behinderung Inklusion, Religionspädagogik Leichte Sprache Methoden, kooperative Didaktik / inklusiv Frage nach Gott Gleichnis / vom barmherzigen Samariter

Comenius-Institut:
Inklusive Religionslehrer_innenbildung : Module und Bausteine / Comenius-Institut (Hg.). Red.: Annebelle Pithan, Rainer Möller. Autorinnen und Autoren: Angela Berger, Susanne von Braunmühl, Andreas Feindt, Cathrin Germing, Birte Hagestedt, Thorsten Knauth, Rainer Möller, Anita Müller-Friese, Andreas Nicht, Annebelle Pithan, Nicole Rennspieß. Unter Mitarbeit von: Martin Autschbach, Andreas Gloy, Annedore Prengel, Hans-Jürgen Röhrig, Wolfhard Schweiker. - Münster : Comenius-Inst., 2014. - getr. Zählung : Ill., graph. Darst. - Losebl.-Ausg. - (Inklusion - Religion - Bildung; 2)
ISBN 978-3-943410-14-3

Zugangsnummer: 2015/0496 - Barcode: 2-9447735-9-00012245-0
Didaktik, Methodik, pädagogische Praxis - Signatur: 8.31/027 - Buch