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Comenius-Institut
Inklusive Religionslehrer_innenbildung Module und Bausteine
Buch

Die in der Praxis erprobten Bausteine weisen Zeit, Raum- und Materialbedarf aus und enthalten kopierfähige Vorlagen zur direkten Verwendung.

Dieses Medium ist verfügbar.

Weiterführende Informationen

Serie / Reihe: Inklusion - Religion - Bildung 2

Personen: Müller-Friese, Anita Nicht, Andreas Pithan, Annebelle Moeller, Rainer Feindt, Andreas Berger, Angela Braunmühl, Susanne von Germing, Cathrin Hagestedt, Birte Knauth, Thorsten Comenius-Institut

Standort: Bibliothek

Schlagwörter: Schönheit Emmaus Bartimäus Gleichnis, vom barmherzigen Samariter Psalm, einundneunzig Ostern Glück Mensch, Abbild Gottes Menschenbild Blindheit Symbol, Burg Primarstufe Chancengleichheit Glück, Symbole Symbol, Schirm Heterogenität Menschen, mit Behinderung Inklusion, Religionspädagogik Leichte Sprache Methoden, kooperative Didaktik / inklusiv Frage nach Gott

Comenius-Institut:
Inklusive Religionslehrer_innenbildung : Module und Bausteine / Comenius-Institut (Hg.). Red.: Annebelle Pithan, Rainer Möller. Autorinnen und Autoren: Angela Berger, Susanne von Braunmühl, Andreas Feindt, Cathrin Germing, Birte Hagestedt, Thorsten Knauth, Rainer Möller, Anita Müller-Friese, Andreas Nicht, Annebelle Pithan, Nicole Rennspieß. Unter Mitarbeit von: Martin Autschbach, Andreas Gloy, Annedore Prengel, Hans-Jürgen Röhrig, Wolfhard Schweiker. - Münster : Comenius-Inst., 2014. - getr. Zählung : Ill., graph. Darst. - Losebl.-Ausg. - (Inklusion - Religion - Bildung; 2)
ISBN 978-3-943410-14-3

Zugangsnummer: 2015/0496 - Barcode: 2-9447735-9-00012245-0
Didaktik, Methodik, pädagogische Praxis - Signatur: 8.31/027 - Buch