Aus dem Inhalt:

GRUNDSÄTZLICH:
* Einheit in der Vielfalt. Zur Situation der jüdischen Gemeinschaft in Deutschland
* Die christlich-jüdischen Beziehungen: Meilensteine und Stolpersteine
* Jüdische Erziehung - Religionspädagogik - Religionsunterricht
* Aus der Geschichte gelernt? Warum uns die Erinnerungskultur nicht vor Antisemitismus und Rechtsextremismus schützt.
* Antisemitismus an Schulen

NACHGEFRAGT
* Wie leben Menschen mit jüdischer Identität heute in Deutschland?

PRAKTISCH:
* Gelesen: Martin Buber: Die Erzählungen der Chassidim
* Geklickt: Ein virtueller Rundgang durch die Synagoge von Chemnitz
* Besucht: Ecclesia und Synagoga. Eine neue Verhältnisbestimmung
* Gesehen: Jojo Rabbit
* Feste im jüdischen Jahreskreis
* Vier Unterrichtsideen für die Grundschule (Schabbat - Sonntag; Pessach - Ostern; Sukkot - Erntedank; Chanukka - Weihnachten)
* Erinnere, wofür der Tag steht. Purim mit einem Videoclip deuten.
* Freude am Erwachsenwerden. Bar/Bat Mizwa - Konfirmation
* Im Anfang war das Wort. B´reschit - Im Anfang
* Beim Namen gerufen. Namensgebung - Namenstag

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Serie / Reihe: Loccumer Pelikan

Personen: Religionspädagogisches Institut Loccum

Standort: Bibliothek

Schlagwörter: Judentum, Christentum Judentum, Feste Religionsunterricht Pessach Bar Mizwa Sabbat, Sonntag Judentum, heute Purimfest Chanukka