Locker Bleiben Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf - Handlungsorientierte Methoden zum Sozialen Lernen und zur Gewaltprävention
Spiel

Hier finden Lehrer, Sozialarbeiter und Erzieher eine Fülle an Übungen, Methoden und Spielen für soziale Trainingskurse, zur Organisation sozialer Projekttage und zur Konfliktarbeit in Schule und Jugendhilfe. Das Buch beginnt mit der Projektplanung, greift wesentliche Aspekte der pädagogischen Förderdiagnostik auf und gibt dem Leser umfangreiche Praxistipps an die Hand. Im Zentrum stehen 122 Übungen und Spiele - leicht verständlich, begeisternd und handlungsorientiert.


Dieses Medium ist verfügbar.

Personen: Schatz, Herbert Bräutigam, Dorothea

Standort: Bibliothek

Schlagwörter: Wahrnehmung Spiele Lernen, soziales Gewaltprävention

Schatz, Herbert:
Locker Bleiben : Sozialtraining für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf - Handlungsorientierte Methoden zum Sozialen Lernen und zur Gewaltprävention / Herbert Schatz ; Dorothea Bräutigam. - 2. Auflage. - Dortmund : Borgmann, 2014. - 206 Seiten + 1 CD-ROM
ISBN 978-3-938187-82-1 kartoniert

Zugangsnummer: 2019/0394 - Barcode: 2-9447735-9-00015317-1
Spielen und Erlebnispädagogik - Signatur: SP/022 - Spiel