Pädagogik - Ausgabe 9/2022 Lernen konstruktiv unterstützen
Zeitschriftenheft

* Standpunkt: Die mangelnde Sichtbarkeit der Pädagogik
* Beitrag: Wie lässt sich Kindeswohlgefährdung feststellen?
* Serie: >>Blickpunkt Bildungsmonitoring<<: Die externe Schulevaluation


Dieses Medium ist verfügbar.

Serie / Reihe: Pädagogik

Personen: Schnack, Jochen

Standort: Bibliothek

Schlagwörter: Pädagogik Kinderrechte Evaluation Kommunikation, Training Lernen, eigenverantwortlich Kinderschutz Kindeswohlgefährdung

Pädagogik - Ausgabe 9/2022 : Lernen konstruktiv unterstützen. - Weinheim : Beltz Verlag, 2022. - 66 Seiten : Illustrationen; Farbfotos. - (Pädagogik; 9/2022)
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Zugangsnummer: 2022/0652 - Barcode: 2-9447735-9-00018108-2
"Pädagogik" - Signatur: ZS18/9/2022 - Zeitschriftenheft