Dieses Praxisbuch zeigt Lehrer/innen, wie sie Feedback erfolgreich in ihren Unterricht integrieren können. Die traditionelle Lehrer-Schüler-Rückmeldung wird bereichert durch Selbst- und Partnereinschätzung der Lernenden, aber auch durch Feedback der Lernenden an die Lehrkräfte. Viele Kopiervorlagen, Beispiele und Praxistipps unterstützen Lehrkräfte und Lernende darin, mit Hilfe von Feedback Lernen sichtbar zu machen.
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Wilkening, Monika
Wilkening, Monika:
Praxisbuch Feedback im Unterricht : Lernprozesse reflektieren und unterstützen : Praxisbuch mit Kopiervorlagen und Downloadmaterial / Monika Wilkening. - [1. Auflage]. - Weinheim ; Basel : Beltz, 2016. - 144 Seiten. - (Pädagogik)
ISBN 978-3-407-62972-2 Broschur : 19.95 (DE), EUR 20.60
Didaktik, Methodik, pädagogische Praxis - Signatur: 8.31/128 - Buch