Teaching Gender?
Zum reflektierten Umgang mit Geschlecht im Schulunterricht und in der Lehramtsausbildung
Auf die Gender Studies aufbauend und ausgehend von MINT-Fächern, Sprachunterricht, ästhetischen Fächern sowie "Gesellschaft lernen" werden in diesem Buch konkrete Analysen und exemplarische Umsetzungsbeispiele für den Schulunterricht präsentiert. Weitere Beiträge stellen Konzepte zur Integration von Gender in die Lehrerausbildung vor.
Dieses Medium ist verfügbar.
Serie / Reihe: Pädagogik
Personen: Wedl, Juliette Bartsch, Annette
Standort: Bibliothek
Teaching Gender? : Zum reflektierten Umgang mit Geschlecht im Schulunterricht und in der Lehramtsausbildung / Juliette Wedl ; Annette Bartsch (Hg.). - Bielefeld : transcript-Verl., 2015. - 559 S. : Ill., graph. Darst. - (Pädagogik)
ISBN 978-3-8376-2822-7 : EUR 29.99
Didaktik, Methodik, pädagogische Praxis - Signatur: 8.31/007 - Buch