Kazemi-Veisari, Erika
Acht haben und Acht geben Beobachtungen und Lerngeschichten als Mittel der Verständigung mit Kindern
Zeitschriftenartikel

Beobachtung von Kindern wird heute zunehmend als deren Vermessung und Beurteilung verstanden. Die Autorin erinnert daran, dass in diesem Begriff vor allem Achtung steckt.elingen und soll es überhaupt sein? ohne Wert?. -
Kazemi-Veisari, Erika: Acht haben und Acht geben. -
Berger, Andrea: "Ich hätte da noch was zu sagen ..."
Leitner, Bar

Enthalten in:
TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita; 2012/10 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern (2012)


Serie / Reihe: TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita

Personen: Kazemi-Veisari, Erika

Schlagwörter: Elementarerziehung Beobachtung Lerngeschichte Achtung

Kazemi-Veisari, Erika:
Acht haben und Acht geben : Beobachtungen und Lerngeschichten als Mittel der Verständigung mit Kindern / Erika Kazemi-Veisari, 2012. - S.16-17 - (TPS - Leben, Lernen und Arbeiten in der Kita) Verständigung mit Kindern

Zugangsnummer: U-0298213
Pädagogik - Zeitschriftenartikel