Die SINUS-Jugendstudie und die heterogenen Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler
heterogene Lerngruppen fördern den Religionsunterricht
Enthalten in:
Schönberger Hefte; 2014/4(168) Beiträge zur Religionspädagogik aus der EKHN
(2014)
Weiterführende Informationen
Serie / Reihe: Schönberger Hefte
Personen: Ullrich, Matthias
Ullrich, Matthias:
¬Die¬ SINUS-Jugendstudie und die heterogenen Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler : heterogene Lerngruppen fördern den Religionsunterricht / von Matthias Ullrich, 2014. - S.14-17 - (Schönberger Hefte) Damit wir allen gerecht werden
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel