Höffkens versucht nachzuweisen, daß ein Elementarisierungs- interesse, das vom Modelldenken herkommt, ergiebiger ist, als wenn man dieses primär auf die Interpretation biblischer Einzeltexte konzentriert. In einer Zeit, wo anscheinend der religiöse "Zwang zur Häresie" zunimmt, muß das Elementare vorrangig im Horizont der Gegenwart aufgesucht werden, was naturgemäß "notwendige Umwege" nicht ausschließt.
Enthalten in:
der evangelische erzieher; 1986/2 Zeitschrift für Pädagogik und Theologie
(1986)
Serie / Reihe: der evangelische erzieher
Personen: Hoeffken, Peter
Höffken, Peter:
Elementarisierung - Ausweg oder Sackgasse für den Bibelunterricht?, 1986. - 168-178 - (der evangelische erzieher). - In: der evangelische erzieher 38.Jg., 1986, H.2, S.168-178
Zeitschriftenartikel