Es gibt unglaublich viele Online-Tools, mit denen Feedbacks durchgeführt werden können. Manche von ihnen sind kostenlos und es ist keine Anmeldung erforderlich, andere sind kostenpflichtig, sind aber auch nicht immer leistungsstärker. Und die technische Vielfalt (Serverstandort, Datenschutz ... ) ist dabei noch gar nicht im Blick. Das ist auch der Grund, weshalb man bei der Auswahl vorsichtig sein sollte: Denn es gilt tatsächlich sehr viel zu beachten. Und das nicht nur aus pädagogischer Verantwortung heraus, sondern auch aus technischer Sicht. Deshalb sollen hier einige Tools im Detail vorgestellt werden.
Kompetenzen und Ziele der UE: Die Schülerinnen und Schüler lernen, mit Feedback-Apps im RU umzugehen und sie gewinnbringend einzusetzen. Sie können die erlernten Apps auch in anderen Zusammenhängen anwenden.
Enthalten in:
entwurf; 2020/3 Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht
(2020)
Serie / Reihe: entwurf
Personen: Hartelt, Stefan
Hartelt, Stefan:
Feedback mit Online-Tools : damit auch digital die Beteiligung und Rückmeldung der Klasse gelingt / Stefan Hartelt, 2020. - Seite 50-55 - (entwurf) Digitalisierung im Religionsunterricht
Zeitschriftenartikel