Jedem, was er braucht
wie Kinder Gerechtigkeit erleben
Ist es gerecht, wenn jeder gleich viel hat? Soll der Bedürftige mehr bekommen? Oder der, der mehr geleistet hat? Kinder im Grundschulalter erlangen ein zunehmend differenziertes Verständnis von Gerechtigkeit- der Religionsunterricht kann Gelegenheiten schaffen, diese Wertebildung voranzutreiben.
Enthalten in:
Grundschule Religion; 2019/Nr.67
(2019)
Serie / Reihe: Grundschule Religion
Personen: Fischer, Dietlind
Fischer, Dietlind:
Jedem, was er braucht : wie Kinder Gerechtigkeit erleben / Dietlind Fischer, 2019. - Seite 2-3 - (Grundschule Religion) Gerechtigkeit
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel