Wer in ländlichen Gebieten aufwächst, muss mit eher lückenhafter Infrastruktur auskommen. Das hat Auswirkungen auf Teilhabe, Bildung und Freizeit. Doch Jugendliche sind nicht nur "Opfer" räumlicher Verhältnisse, sondern entdecken und nutzen auch ihre Chancen und "machen selbst etwas los".

Enthalten in:
Schülerinnen; 2024/Jahresheft Wissen für Lehrerinnen (2024)

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Serie / Reihe: Schülerinnen

Personen: Grunert, Cathleen Ludwig, Katja

Schlagwörter: Bildung Jugendlicher Freizeit Teilhabe Ländlicher Raum