Ohne Regeln in die Werkstatt
Entdeckendes Lernen und freier Ausdruck standen - ganz im Sinne des Reformpädagogen Célestin Freinet - im Mittelpunkt, als die Autorin gemeinsam mit Kindern eine Tonwerkstatt einrichtete. Dabei zeigte sich, dass dies auch fast ohne Regeln möglich ist, wenn die Kinder von der Arbeit gepackt sind.
Enthalten in:
Theorie und Praxis der Sozialpädagogik; 2001/5 Evangelische Fachzeitschrift für die Arbeit mit Kindern
(2001)
Serie / Reihe: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
Personen: Schuricht, Diana
Schuricht, Diana:
Ohne Regeln in die Werkstatt / Diana Schuricht, 2001. - S.43-46 - (Theorie und Praxis der Sozialpädagogik). - In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik o.Jg., 2001, H.5, S.43-46
Pädagogik - Zeitschriftenartikel