Fast jedes Kind und jeder Jugendliche in Deutschland hat finanzielle Mittel zur eigenen Verfügung. Bei den meisten ist ein Teil davon sog. Taschengeld, das ihnen die Eltern geben, damit sie den Umgang mit Finanzen einüben können. Welche Summen bekommen Mädchen und Jungen, wie viel ist angemessen? Wie sehen pädagogische Überlegungen zu diesem Mittel der familialen Erziehung aus?

Enthalten in:
Schüler; 2008/Jahresheft (2008)

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Serie / Reihe: Schüler

Personen: Palentin, Christian Rohlfs, Carsten Harring, Marius

Schlagwörter: Kind Pädagogik Geld Taschengeld