Das Anwachsen des Antisemitismus macht ohne Frage eine Intensivierung der Gedenkkultur notwendig. Es ist ein wichtiger, öffentlicher Auftrag der Schule, Schülerinnen und Schüler an die Shoah zu erinnern. Die einzelnen Fächer haben dafür sehr unterschiedliche Begründungszusammenhänge und dementsprechend auch unterschiedliche Zugänge und Inhalte des Gedenkens. Es ist wichtig, diese Unterschiede zu akzentuieren, damit bei den Schülerinnen und Schülern nicht der Gedanke aufkommt, immer das gleiche zu machen. Was ist das Spezifische des Gedenkens an die Shoah im Religionsunterricht?
Enthalten in:
Kirche und Schule; 2020/Nr.190 die Fachzeitschrift der Hauptabteilung Schule und Erziehung
(2020)
Serie / Reihe: Kirche und Schule
Personen: Köster, Norbert
Köster, Norbert:
Religiöses Lernen über die Erinnerung hinaus : die Shoah im Religionsunterricht / von Dr. Norbert Köster, 2020. - Seite 6-10 - (Kirche und Schule) Erinnern für eine menschliche Zukunft
Religionspädagogik - Zeitschriftenartikel