Alle Bundesländer praktizieren schulinterne und überschulische Formen er Qualitätssicherung. Dies ist bei der Allgemeinen Hochschulreife, da sie überall anerkannt wird, auch besonders wichtig. Umstritten ist, ob das Zentralabitur dafür ein taugliches Mittel ist.

Enthalten in:
Zeitschrift Pädagogik; 2000/5 (2000)

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Serie / Reihe: Zeitschrift Pädagogik

Personen: Reiche, Steffen Behler, Gabriele

Schlagwörter: Evaluation Schulentwicklung Reifeprüfung Norm Qualifikation Gleichberechtigung Qualität Hochschulreife