Anfangen mit Religion; 2018/64
Zeitschrift

Kinder kommen mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen in die Schule. Im Religionsunterricht zeigt sich in besonderer Weise, wie verschieden Kinder sozialisiert sind. Seine Aufgabe besteht darin, eine Sensibilität für religiöses Leben zu wecken und Kinder in der Wahrnehmung von sich selbst und von anderen anzuregen und zu fördern. Gemeinsam erlebte Rituale können dabei Achtsamkeit unterstützen und das Gemeinschaftsgefühl stärken. Gerade im Religionsunterricht sollte ihre Funktion nicht zur Disziplinierung verkommen, sondern sie können Kindern ermöglichen, sich auf gemeinschaftliche festgelegte Abläufe einzulassen, Inhalte aufzunehmen und stärkende Wirkungen zu erleben. Dazu gehören auch Lieder und andere musikalische Elemente, die Freude machen können, den Gruppenzusammenhalt stärken und Inhalte transportieren können.
Themen der Unterrichtsbeiträge sind u.a.: Ideen für die allererste Religionsstunde, Heute bin ich – Ein Bilderbuch, Zachäus, Jesus segnet die Kinder


Serie / Reihe: Grundschule Religion 64

Schlagwörter: Biblische Personen Angst Mut ND-Erfahrung-Verhalten-Wahrnehmung Lebensangst Schulangst Zachäus Unterrichtsverfahren Gefühl Kindersegnung Anfangsunterricht

K-Gru 64/18

Anfangen mit Religion; 2018/64. - Seelze : Friedrich Verlag, 2018 - (Grundschule Religion; 64)

Zugangsnummer: 0012843001 - Barcode: 9999999096433
Zeitschrift