Dialog der Religionen im Unterricht Theoretische und praktische Beiträge zu einem Bildungsziel
BU

In diesem Buch werden Erfahrungen und Perspektiven aus vier Weltreligionen erläutert.


Personen: Kwiran, Manfred (Hrsg.) Schreiner, Peter (Hrsg.) Schultze, Herbert (Hrsg.)

Schlagwörter: ND-Religiöse Vorstellungswelt Judentum Bar Mizwa Menorah ND-Religionen Passah-Mahl Pessach Sadduzäer Samaritanertum Schalom Spätjudentum Synagoge Talmud Thora Dialog Religion Islam Koran Mohammed Moschee Moslem Christentum Religiosität Hinduismus Weltreligion Kaste Lernen Religionswissenschaft ND-Religiöse Institutionen Religionsfreiheit Religionskunde Religiöse Medien Religiöse Normen Religiöse Sprache Religiöses Symbol Weltanschauung Buddhismus Religionsunterricht Evangelischer Religionsunterricht Katholischer Religionsunterricht Biblischer Religionsunterricht Abmeldung vom Religionsunterricht Bibelunterricht Diakonischer Religionsunterricht Interreligiöser Religionsunterricht Islamischer Religionsunterricht Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht Konfessioneller Religionsunterricht Nebenberuflicher Religionsunterricht Problemorientierter Religionsunterricht Unterrichtsfach Ökumenischer Religionsunterricht Judenverfolgung Christlich-jüdischer Dialog Holocaust Interreligiöser Dialog Interreligiöses Lernen

Interessenkreis: Primarstufe Erwachsenenbildung Sekundarstufe I Sekundarstufe II Jugendarbeit Arbeit mit Kindern

Hh1-Dia

Dialog der Religionen im Unterricht : Theoretische und praktische Beiträge zu einem Bildungsziel / hrsg. von Manfred Kwiran... - Münster : Comenius-Institut, 1996. - 267 S.

Zugangsnummer: 0005155001 - Barcode: 9999999002564
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